مدیر پژوهش، خلاقیت و فناوریهای نوین شهرداری اصفهان بر ضرورت برنامهریزی برای توسعه صنایع دستی از هنرستانها تا دانشگاهها تاکید کرد و گفت: این برنامهها، علاوه بر تقویت مهارتها میتوانند به جذب گردشگر و رونق شهر کمک کنند.
به گزارش خبر نگار رویا مردانی و به نقل از اداره ارتباطات رسانه ای شهرداری اصفهان،
مرتضی نصوحی در آئین تقدیر از داوران مرحله نهایی دومین جشنواره صنایع دستی خلاق با اشاره به اهمیت برگزاری نمایشگاه گردشگری و صنایع دستی گفت: این نمایشگاه بستری مناسب برای تبادل نظر، انتقال تجربیات و همفکری میان شهرهای خلاق فراهم میکند که در این راستا، برنامههای متنوعی در همکاری با آموزشوپرورش اجرا شده است که از جمله آنها میتوان به جشنواره صنایع دستی اشاره کرد.
وی با اشاره به تفاوت نمایشگاه سال جاری با سالهای گذشته خاطرنشان کرد: سال جاری بخش ویژهای تحت عنوان پاویون صنایع خلاق طراحی و برگزار شد که به نمایش آثار برتر دانشآموزان و هنرآموزان اختصاص داشت و توانست نتایج خوبی به همراه داشته باشد.
مدیر پژوهش، خلاقیت و فناوریهای نوین شهرداری اصفهان اضافه کرد: با حمایت شورای اسلامی شهر و نهادهای مرتبط قصد داریم این برنامهها را نهتنها در سطح دانشآموزی، بلکه در سطح دانشجویی نیز توسعه دهیم، زیرا این برنامهها، علاوه بر تقویت مهارتها، میتوانند به جذب گردشگر و رونق شهر کمک کنند و شهرهای خلاق، با برگزاری رویدادهای مختلف، بستری برای ایجاد تحول و پویایی فراهم میکنند.
لزوم تبدیل رویدادهای صنایع دستی اصفهان به جشنوارههای ملی و بینالمللی
رئیس مرکز پژوهشهای شورای اسلامی شهر اصفهان نیز با اشاره به ضرورت گسترش رویدادهای صنایع دستی به سطح ملی و بینالمللی گفت: این رویدادها باید به محلی برای تعامل فرهنگی و تجربههای جهانی تبدیل شود.
مصطفی نباتینژاد افزود: اصفهان در سالهای آتی میزبانی جشنوارهها و رویدادهای بینالمللی در حوزه صنایع دستی و میراث فرهنگی را بر عهده گیرد، زیرا میزبانی اینگونه رویدادها برای شهرهایی همچون اصفهان میتواند بهعنوان یک ارزش افزوده و یک تجربه مهم در راستای معرفی این شهر به جهان بهشمار رود.
وی تاکید کرد: رویدادهای صنایع دستی در سطح جهانی باید برگزار شود و دانشآموزان و نوجوانان از سراسر کشور حتی دیگر کشورها در این رویدادها مشارکت کنند، زیرا این نوع برنامهها میتواند به تقویت ارتباطات فرهنگی میان ملتها و ارتقای جایگاه اصفهان در عرصه جهانی کمک کند.
نباتینژاد با اشاره به تجربه موفق اصفهان در میزبانی از اجلاس شهرهای تاریخی گفت: پس از ۳۰ سال، اصفهان نخستین شهر ایران بود که میزبان این اجلاس شد و این موفقیت نشانهای از توانمندی و جایگاه ویژه اصفهان در عرصههای جهانی است؛ در این راستا باید به تلاشهای خود ادامه دهیم تا اصفهان در زمینههای مختلف به عنوان یک الگوی موفق در عرصههای جهانی معرفی شود.
خلاقیت و اتصال به بازار، کلید موفقیت صنایع دستی استان اصفهان است
رئیس اتحادیه صنایع دستی استان اصفهان نیز در این آیین با تاکید بر اهمیت تقویت زیرساختها برای حمایت از هنرمندان و دانشآموزان فعال در زمینه صنایع دستی گفت: خلاقیت و اتصال به بازار، کلید موفقیت صنایع دستی استان اصفهان است.
مجدالدین تاج با تاکید بر لزوم حمایت جامع از فعالان این حوزه افزود: اگر قرار است حمایتی صورت گیرد، باید این حمایت بهصورت یک زنجیره ارزش دیده شود و نباید صرفاً به افزایش تولید و ارتقای کیفیت آثار اکتفا کرد، زیرا این تنها بخشی از ماجرا است و بخش دیگر اقتصاد هنری است که هنرمندان بتوانند از منافع آثاری که تولید میکنند بهرهمند شوند.
وی اضافه کرد: برای رسیدن به این هدف باید راههای ارتباط هنرمندان با بازار را فراهم کنیم تا تولیداتی با محوریت خلاقیت بتوانند در بازار جایگاه پیدا کنند و به فروش برسند؛ هرچند در حال حاضر وضعیت مطلوب نیست، اما آثاری که بر پایه خلاقیت تولید شدهاند، در بازار فروش بسیار موفق بودهاند.
رشد صنایع دستی اصفهان از مدارس آغاز میشود
معاون هنرهای سنتی و صنایع دستی اداره کل میراث فرهنگی استان اصفهان نیز گفت: برای ایجاد خلاقیت واقعی در صنایع دستی باید بهسراغ نسلهای جوانتر و مدارس رفت، زیرا این محیط بهترین مکان برای پرورش خلاقیتهای آینده است.
نورالله عبدالهی با اشاره به جشنوارههای صنایع دستی در سال جاری و پیشرفتهای چشمگیر آن با سال گذشته گفت: در مقایسه با سال گذشته، جشنواره سال جاری به مراتب بهتر و موفقتر برگزار شد که این امر نشاندهنده موفقیتآمیز بودن جشنها و اقدامات انجامشده در این زمینه است.
وی با اشاره به لزوم توجه بیشتر به بعضی رشتهها در مدارس و زمانبندی مناسب برای آموزش در این زمینهها گفت: رشتههایی همچون فرش نیاز به زمان بیشتری دارد تا دانشآموزان بهتر بتوانند آن را فراگیرند و برای جشنوارههای آینده، پیشنهاد من این است که تخصصیتر برگزار شود؛ بهطور مثال برای مقاطع مختلف تحصیلی همچون دبستان و دبیرستان، سطحبندی انجام تا خلاقیتها بهدرستی ارزیابی و مقایسه شود، زیرا این امر میتواند موفقیت جشنوارهها را تضمین کند.